Garsas kaip įrankis erdvei kurti: koridoriaus atvejis
Vilniaus dailės akademija
Darbo vadovė doc. dr. Karolina Jašinskaitė
Projektas tyrinėja garsą kaip dizaino įrankį, galintį keisti koridoriaus erdvės patirtį. Tyrimo atvejis – Vilniaus dailės akademijos Interjero dizaino katedros koridorius: ilga, siaura ir akustiškai aktyvi pereinamoji erdvė. Galutinis darbas – laikina interaktyvi garso platforma, kuri mikrofonais fiksuoja žmogaus žingsnius, spaudimo sukeliamas vibracijas ir judesius, realiuoju laiku juos apdoroja ir grąžina į erdvę kaip pakitusį garsinį atsaką. Aidas, vėlavimas ir kartojimas keičia atstumo, ribų ir orientacijos pojūtį. Buvimas ir veikimas tampa pagrindiniais erdvės patyrimo elementais.
